Afya Palmas tem projeto aprovado em edital do Programa Afycionados por Ciência 2026
1/7/2026
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A Afya Palmas divulga o resultado do edital de concessão de bolsas de pesquisa do Programa Afycionados por Ciência, iniciativa institucional que incentiva o desenvolvimento da pesquisa científica e fortalece a produção de conhecimento nas unidades deensino da Afya.
O resultado do edital pode ser acessado aqui.
Nesta edição, a Afya Palmas conta com um projeto selecionado, reforçando a participação da comunidade acadêmica da instituição em um programa que reconhece propostas com potencial para contribuir com o avanço da ciência e da formação acadêmica.
O projeto aprovado será desenvolvido pelo docente Thompson de Oliveira Turibio, em conjunto com o estudante Vitor Araújo Machado, com o título "Gravidez em menores de 14 anos na área adscrita à USF: vulnerabilidades sociodemográficas, territoriais e assistenciais e percurso de cuidado na Atenção Primária à Saúde".
A seleção representa um importante reconhecimento da qualidade da pesquisa desenvolvida na Afya Palmas e evidencia o compromisso da instituição em promover um ambiente acadêmico que estimula a investigação científica desde agraduação. A participação de projetos locais no Programa Afycionados por Ciência amplia as oportunidades de desenvolvimento para docentes e estudantes, fortalece a cultura da pesquisa na instituição e incentiva a produção de conhecimento com potencial de gerar impactos positivos para a sociedade.
A Afya Palmas parabeniza o professor Thompson de Oliveira Turibio e o estudante Vitor Araújo Machado pela aprovação no edital e deseja êxito no desenvolvimento do projeto. A instituição agradece também a participação de todos os docentes e estudantes nesta edição do edital e reconhece o empenho da comunidade acadêmica em fortalecer a produção científica da instituição.
Mais do que celebrar os resultados, a Afya Palmas reforça o convite para que professores e alunos sigam participando ativamente de iniciativas como esta, transformando ideias em pesquisa e pesquisa em impacto real na formação acadêmica e na sociedade.